A A A Ц Ц Ц Ц

ШРИФТ:

Arial Times New Roman

ИНТЕРВАЛ:

х1 х1.5 х2

ИЗОБРАЖЕНИЯ:

Черно-белые Цветные
СОРОКИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №3
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

Уважаемые родители, предлагаю вашему вниманию консультацию «Развитие мелкой
моторики у младших школьников с нарушениями речи»
Одной из ключевых задач в работе с младшими школьниками является развитие мелкой
моторики. Мелкая моторика тесно связана с речевым развитием, поскольку координация
мелких движений рук способствует развитию фонематического слуха, формированию
словарного запаса и коррекции речевых нарушений. Вот несколько рекомендаций и
упражнений, которые помогут развить мелкую моторику у детей.
Зачем нужна мелкая моторика?
1.Связь с речью: мелкие движения рук способствуют развитию связной и выразительной
речи.
2.Координация: укрепление мышц рук и пальцев улучшает координацию движений.
3.Внимание и концентрация: упражнения на развитие мелкой моторики требуют
сосредоточенности, что в свою очередь способствует формированию навыков
концентрации.
Упражнения для развития мелкой моторики
Пластилин и глина:
• Лепка различных фигур (шарики, животные, геометрические фигуры);
• Создание бусинок из пластилина, раскатав их между пальцами.
Аппликации:
• Вырезание фигурок из бумаги и их наклеивание;
• Создание коллажей с использованием различных материалов (ткань, пуговицы,
природные материалы).
Игры с мелкими предметами:
• Перекладывание мелких предметов (бусинок, пуговиц) из одной емкости в другую;
• Сортировка по цвету или размеру.
Плетение и нанизывание:
• Нанизывание бус на нитку или шнурок;
• Игры – шнуровки;
• Плетение из бумаги, ниток или специальных наборов.
Краски и кисти:
• Рисование кисточками, пальцами – это также развивает координацию.
• Раскрашивание и закрашивание (штриховка фигур, обведи по образцу, соедини по
точкам и т.д.);
• Нетрадиционные способы рисования (ладошками, пальчиками, с помощью трафаретов,
рисование по песку, по крупе и т.д.);
• Графомоторные упражнения;
• Раскрашивание по точкам, что развивает концентрацию и аккуратность.
Логические игры:
• Настольные игры, которые требуют использования рук (например, «Дженга»,
«Твистер»);
• Пальчиковый театр;
• Пазлы, конструкторы, LEGO.
Советы для родителей
Создайте игровую атмосферу:
Все занятия должны быть интересными и увлекательными. Вовлекайте детей в игры,
делайте их совместными.
Регулярность:
Занимайтесь развитием мелкой моторики регулярно, хотя бы несколько минут в день.
Индивидуальный подход:
Обратите внимание на интересы и предпочтения вашего ребенка. Выбирайте
упражнения, которые ему нравятся.
Поощрение и поддержка:
Хвалите ребенка за успехи и достигнутые результаты, это поможет повысить его
самооценку.
В заключении отмечу, что развитие мелкой моторики – это важный аспект в коррекции
речевых нарушений. Поддерживайте своего ребенка, активно участвуйте в его речевом
развитии. Успехов вам и вашим детям!
#Образование
#Сорокинский район
#Точка опоры

фото_для_консультации_ТОчка_опоры_откябрь.jpg

Для того, чтобы мы могли качественно предоставить Вам услуги, мы используем cookies, которые сохраняются на Вашем компьютере. Нажимая СОГЛАСЕН, Вы подтверждаете то, что Вы проинформированы об использовании cookies на нашем сайте. Отключить cookies Вы можете в настройках своего браузера.
Согласен