|
СОРОКИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
ШКОЛА №3 Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
|
|
|---|
СОРОКИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
ШКОЛА №3
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
Филиал МАОУ Сорокинской СОШ № 3 - Сорокинская СОШ №2
- Заведующий филиалом - Федорова Елена Юрьевна
- Контактный телефон (факс) 8(34550)2-28-45
- e-mail: school2.sor@obl72.ru
- Тюменская область, Сорокинский район, село Большое Сорокино улица Ленина 160
|
29
января
2020
|
- Автор: Лариса
- Категория: Новости школы №2
28 января в рамках сетевого педагогического совета на базе Сорокинской СОШ 2 были проведены открытые занятия по внеурочной деятельности.
|
28
января
2020
|
- Автор: Лариса
- Категория: Новости школы №2
27 января 2020 года – памятная дата воинской славы. В этот день Сорокинская СОШ №2 приняла активное участие во Всероссийской акции «Блокадный хлеб», посвященной дню полного снятия блокады Ленинграда.
|
25
января
2020
|
- Автор: Лариса
- Категория: Новости школы №2
В рамках акции "Блокадный хлеб" 24 января с учащимися 6 класса была проведена беседа с просмотром видеофильма "Блокада Ленинграда глазами детей".
|
25
января
2020
|
- Автор: Лариса
- Категория: Новости школы №2
Сегодня 24 января учащиеся 7-8 классов побывали в гостях у настоящего блокадника Лакова Виктора Евгеньевича, он рассказывал ребятам о тяжелых временах 41го. Говорил, почему хлеб назвали «Блокадным», как и когда его можно было получить, что ещё давали кроме хлеба, все слушали затаив дыхание, задавали множество вопросов. Виктор Евгеньевич показал свои медали и грамоты.
|
25
января
2020
|
- Автор: Лариса
- Категория: Новости школы №2
С целью профилактики правонарушений и преступлений 23 января с учащимися 4 класса была организована встреча с сотрудником отдела полиции Фадеевой М.Н.
|
25
января
2020
|
- Автор: Лариса
- Категория: Новости школы №2
В рамках старта Года памяти и славы активисты РДШ и волонтёрского отряда "Спектр" приняли участие в историческом квесте "Блокада Ленинграда", который был проведен на базе ЦДТ, выполнялся на время по заранее спланированному маршруту, каждая точка которого была задана в виде головоломки или задания.
